Ensino Superior para todos
O Ensino Superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos e refere-se a uma educação realizada em universidades, faculdades, escolas técnicas ou em outras instituições que conferem graus acadêmicos ou diplomas profissionais.
Com o aumento da demanda, e as poucas vagas oferecidas no Ensino Superior público, o sistema universitário privado cresceu rapidamente nas últimas décadas. O Censo da Educação Superior 2014, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2015, registrou mais de 7,8 milhões de estudantes matriculados em Instituições de Ensino Superior (IES), um aumento de 6,8% em relação a 2013.
Desse total, aproximadamente 82,3% dos alunos estão vinculados a IES privadas, o que significa dizer que três em cada quatro estudantes de graduação no Brasil estudam em instituições particulares. Outra curiosidade é que, em 2014, foram realizadas matrículas em 792 municípios de todas as unidades da Federação, um número 180% maior que em 2003, quando apenas 282 municípios as registraram na graduação.
(...) três em cada quatro estudantes de graduação no Brasil estudam em instituições particulares
Nas últimas décadas, passamos por uma revolução na Educação Superior no nosso País. Se, antes, cursar uma faculdade era um sonho distante para muitos, agora, ser doutor, advogado e/ou engenheiro é realidade para os menos favorecidos, que tiveram a oportunidade de ingressar em uma das 195 universidades, 147 centros universitários, 1.986 faculdades ou 40 institutos federais.
Grande parte desses sonhos foram realizados graças às parcerias público-privadas, com a implementação do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e outros programas que, juntos, deram oportunidade para as classes C e D ingressarem no Ensino Superior. O número total de alunos com Fies, ainda em 2014, era de 1,9 milhão, o que representa, aproximadamente, 1/3 do total de matriculados em cursos de graduação presencial de instituições particulares. É provável que esses números caiam no próximo Censo, visto que, em janeiro de 2015, o governo anunciou novas regras que limitaram o acesso ao financiamento.
Em 35 anos, aumentamos em cerca de sete vezes o número de pessoas com grau de instrução superior. Na década de 1980, cerca de um milhão de pessoas frequentavam IES. Vale ressaltar que todo esse processo fez parte do programa de aceleração de expansão do Ensino Superior no Brasil, com forte inclusão e preocupação com a melhoria de qualidade nos cursos superiores. Um importante passo no resgate da dignidade de milhões de brasileiros que não tinham perspectiva de melhorar sua situação econômica e, graças à formação superior, tiveram esta oportunidade.
Ainda estamos distantes de atingir as metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), o qual prevê que, em 10 anos, teremos que ter 33% de taxa líquida e 50% de taxa bruta de alunos no Ensino Superior. Em 2014, foram oferecidas mais de 8 milhões de vagas pelas IES brasileiras, sendo 78,5% de vagas novas e 90,2% em instituições privadas. Vale atentar que somos um País de 200 milhões de habitantes, sendo que, do total de estudantes na faixa entre 18 e 24 anos, 32,9% frequentavam o Ensino Superior em 2004. Em 2014, dos estudantes dessa mesma faixa etária, 58,5% estavam na faculdade.
Entretanto, os números acima foram divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e calculados com base no número de estudantes, e não no total de jovens – o que incluiria também os que não estudam. Levando em conta o número total de jovens em idade universitária (18 a 24 anos), somente 15% deles frequentam o Ensino Superior. É um dos menores índices entre países com o porte econômico semelhante ao nosso e muito aquém dos principais parceiros ou competidores no cenário internacional.
Apenas com o aumento do índice de formandos no nível superior é que poderemos construir um novo cenário no Brasil, com mais diversidade e a participação de todas as classes sociais
É pensando nesses resultados que verificamos a importância do Fies, do ProUni e das instituições privadas para ajudar a atender à demanda de jovens e adultos em busca de qualificação. Apenas com o aumento do índice de formandos no nível superior é que poderemos construir um novo cenário no Brasil, com mais diversidade e a participação de todas as classes sociais. É preciso garantir que todos os brasileiros tenham oportunidades iguais para ajudar a construir um País cada vez melhor.
